教师总结：同学们说得很全面，视频中给我们呈现出了各式各样的花。今天，老师带着大家一起学习一首关于花的歌曲《对鲜花》。从而导入新课。

　　教师总结：菱角kaiyun登录入口 开云平台网站花、凤仙花、山茶花、蔷薇花。简单介绍“鲜花主要用于美化环境、人际交往，而且还作为一种食物来源，广受人们的喜爱和使用”。

　　总之，花的用途有很多，同学们能用舞蹈的形式将这首歌曲表现出来吗?接下来老师带着大家

　　教师总结：手部动作是最能体现出花的形态的，在表现不同的花的时候，动作也会随着花的特点而发生变化。

　　(1)带着学生一起学习菱角花的动作：双手置于胸前，掌心相对，十指张开，侧身双手往上移动，眼随手走，双腿半蹲，转一圈。(针对学生进行个性化指导)

　　(2)学习凤仙花、山茶花与蔷薇花的细致动作，重点强调变换花朵时脚下与手部动作的协调。

　　教师提问：今天我们学习了歌曲《对鲜花》，同学们跟着老师一起来回顾一下今天学习的内容有哪些呢?

　　教师总结：在课堂的最后，老师给大家布置一个小小的任务，请同学们课后收集更多关于花的舞蹈动作，下节课进行分享。